Archive for the ‘Aprendizaje’ Category

evolución de las torres del CTBA

Friday, December 7th, 2007

El siguiente vídeo de Ecthelion muestra en una secuencia de imágenes la evolución de las torres del CTBA desde mediados del 2006 hasta el día de hoy, permitiendo ver más de un año de obras en unos 45 segundos.

http://urbanscraper.blogspot.com/2007/11/evolucin-del-ctba-en-45-segundos-madrid.html

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03.10.07 Sebastián Guevara – ARQUITECTURA TOPOGRAFICA

Tuesday, October 2nd, 2007

Invitación Magíster en Arquitectura P.U.C.
EXPERIMENTOS tesis proyectuales

Auditorio FADEU Campus Lo Contador
el comendador 1916 – Providencia

 

miércoles 03 / 10 [ 13.00 hrs. ]

Sebastián Guevara – ARQUITECTURA TOPOGRAFICA

ver artículo en cientodiez.cl [ link directo ]

 

comentan

Pablo Saric

ver obra en barqo.cl [ link directo ]

 

Claudio Labarca

ver obra en barqo.cl [ link directo ]

 

[ más información sobre el ciclo en cientodiez.cl ]

 

 

Sebastián Guevara

Magíster en Arquitectura PUC 2005

 

Arquitectura Topográfica

La Investigación realizada resume una serie de exploraciones formales con superficies y su capacidad de asumir condiciones híbridas de diseño, integrando topografía, arquitectura y condiciones dinámicas de campo.   Aquí, la superficie topológica es abordada desde tres perspectivas: topográfica, programática, dinámica.

 

En este sentido, y en un modo incremental, una colección de modelos tridimensionales son gradualmente complejizados, hasta ser capaces de resolver y responder interrogantes teóricas y plásticas de la investigación.

 

Con la ayuda de técnicas computacionales de simulación (comúnmente utilizadas en el diseño aeronáutico), estas superficies híbridas son capaces de ser testeadas respecto de condiciones cambiantes y dinámicas de un entorno particular, como lo es la fuerza del viento.

 

Intro

 

Esta tesis se inserta en el campo de estudio de la arquitectura como reflexión y proposición proyectual respecto del origen, ocupación y reconocimiento de elementos característicos de un territorio geo­gráfico y su vinculación con el proyecto de arquitectura.

 

El objetivo de la investigación consiste en reconocer, describir e interpretar la relación entre obra arquitectónica y un paisaje incle­mente. Inclemente en cuanto presenta fuerzas que lo convierten en un soporte activo y particular, con el cual se puede establecer una simbiosis proyectual entre obra y territorio. Se analiza el paisaje desde una perspectiva de intervención y programación, generando asimismo una discusión crítica respecto de esta postura particular, presente en el debate contemporáneo como parte de la producción arquitectónica actual.

 

El tema central de esta tesis se mueve en torno a la representación, análisis y búsqueda de nuevas operatorias arquitectónicas que na­cen de la interacción entre obra construida, paisaje y fuerzas propias de un contexto definido y particular.

 

La discusión gira en torno a una pregunta central: ¿De qué manera es posible comprender el paisaje como agente acti­vo en la generación de nueva arquitectura?

 

Esta pregunta pretende situar por un lado una discusión teórica y una aproximación proyectual:

 

* Discusión teórica en cuanto pretende buscar una definición pre­cisa de los conceptos utilizados comúnmente respecto del paisa­je, convirtiéndolos en definiciones operativas e instrumentales; así como una postura analítica frente al creciente interés de la disciplina por recuperarlo como agente catalizador y vincularlo con la arqui­tectura.

 

* Aproximación proyectual en cuanto pretende comprobar a través de operaciones plásticas y constructivas precisas la definición del paisaje como un instrumento arquitectónico programado y activo.

 

Esta primera pregunta hace referencia a otras dos: ¿De qué manera y a través de qué procesos y operaciones es posible entender el paisaje como espectáculo inicial y como forma final? ¿Cómo y de qué manera es que las fuerzas de un lugar pueden con­vertirse en generatriz arquitectónica, constructiva y de ocupación de un territorio?

 

Primero, generando una distinción entre un entendimiento pasivo y escénico del paisaje a uno formal y activo en constante evolución. Segundo, situándolo en su dimensión de soporte modificatorio y mutable.   Tercero, diferenciando y definiendo la capacidad del paisaje como uno capaz de ser asimilado como componente arquitectónica. Estas preguntas y afirmaciones definen una constante durante la te­sis; cuestionando, precisando conceptos y términos, y proponiendo cualidades teóricas, significativas o formales respecto del paisaje en arquitectura.

 

El modo de abordar la investigación será entonces:

 

1 El reconocimiento del paisaje como elemento predecesor e inhe­rente al hombre y por consiguiente, a la arquitectura: El análisis, despiece y representación de los elementos que componen el pai­saje, haciendo de él un soporte activo y en constante cambio.

 

2 La descripción y definición de su dimensión geográfico-territorial y topográfico-proyectual: A partir del despiece generado, se anali­za el territorio desde la perspectiva del proyecto de arquitectura, esto es, otorgándole una condición operativa a las características y elementos analizados.

 

3 La discusión entre obra y contexto, entre cuerpo y superficie, y entre superficie y espacio: Tomando una serie de referencias teó­ricas y gráficas, se analiza la relación actual entre obra y contexto; así como la imbricación entre espacio y superficie (ésta última como plataforma capaz de generar nuevas manifestaciones ar­quitectónicas).

 

4 La discusión entre los modos de habitar un lugar a partir del pai­saje y aquellos impuestos sobre el mismo: La revisión de modos de habitar históricos, definiendo modos de operar capaces de ser reutilizados como partes de una intervención arquitectónica ac­tual.

 

5 La representación de datos y fuerzas en arquitectura y la arquitectu­ra como representación teórica y formal de éstos: La introducción de datos, diagramas y análisis rigurosos, posibilitan el alejamien­to de estereotipos y tipologías convencionales de la arquitectura, así como la negación a la analogía y la metáfora como entrada al proyecto. Se posibilita la investigación proyectual y formal a partir de la recopilación y manipulación computacional de data.

 

6 La posibilidad de una construcción arquitectónica coherente y crítica a través de una serie de ejercicios proyectuales que se en­trecruzan entre sí. A partir de los temas teóricos presentados en la investigación, se diferencian conceptos de carga operativa, ca­paces de ser analizados desde una mirada gráfica y morfológica. Estos conceptos operativos permiten el nexo entre teoría y aplica­ciones de carácter proyectual.

 

Dichas aplicaciones pueden dar paso a nuevas investigaciones de carácter más específico y exhaustivo; siendo fin principal de esta tesis el diferenciar, desarrollar y enunciar un modo de operar arqui­tectónico sobre el paisaje

Revit

Wednesday, September 19th, 2007

Interesante pagina acerca del programa Revit, de autodesk; por parte de Montealegre Beach arquitectos….

revit 2008

Copyeist del blog:
Este sitio está dedicado a los arquitectos chilenos que han decidido utilizar REVIT de Autodesk en la producción de sus planos profesionales. Aquí publicamos “asuntos” críticos cuya solución hemos discurrido con éxito o en forma que nos ha permitido salir del impasse y que, pensamos, serán de utilidad para muchos. Algunos temas se presentan sin solución y quedan abiertos para el intercambio de experiencias. La aplicación del contenido será responsabilidad de cada usuario.

facebook / Quest de arquitectura

Sunday, September 16th, 2007

link
facebook / Quest de arquitectura

ESPACIO (1). ENCUENTRO DE EX ALUMNOS DE ARQUITECTURA DE LA UFT.

Tuesday, September 11th, 2007

ESPACIO (1). ENCUENTRO DE EX ALUMNOS DE ARQUITECTURA DE LA UFT.
NUEVA CONVOCATORIA hasta el 26 de octubre 2007

Del 19 al 30 de noviembre de 2007.

CONCURSO DE OBRAS Y PROYECTOS. EXPOSICIÓN. PUBLICACIÓN. SEMINARIOS. ARCHIVO DE FOTOS ANTIGUAS. ASADO DE CAMARADERÍA.

50 manifiestos

Tuesday, August 14th, 2007

50 manifiestos

manifestos

Dibujos de Leonardo Da Vinci

Saturday, August 11th, 2007

da vinci

http://www.drawingsofleonardo.org/

santiago cirugeda

Tuesday, August 7th, 2007

copypeist de el pais

Santiago_Cirugeda

Es un arquitecto alegal. Aprovecha vacíos en la ordenanza para construir en solares o azoteas. Es la otra cara de la moneda de los arquitectos amos del universo, que concibe su profesión como una forma de solucionar problemas y no de crearlos. Se está convirtiendo en una estrella.

“No empecé protestando, sino solucionando. Puse columpios sobre contenedores en un descampado para el barrio”

“No he visto profesión más soberbia. Como arquitecto, o eres borde o aparentemente intelectual o no te valoran”

Solar entre medianeras en el barrio madrileño de Lavapiés. El fotógrafo retrata a Santiago Cirugeda (Sevilla, 1971) en ese hueco entre dos edificios. Se han colado tras la valla. Cirugeda se detiene a mirar unas vigas de madera: “Con esas vigas hacía yo virguerías”, se ríe. Calle de la Torrecilla del Leal. Olor a lejía de la cervecería junto al solar. Trapicheo en la esquina con la calle de la Escuadra. Muy cerca, en la calle del Olivar, Cirugeda levantó hace unos años un alojamiento temporal. Con un edificio hecho en pocos días ocupó un solar. El inmueble se convirtió en un centro para una asociación del barrio. A eso se dedica este arquitecto. A edificar en solares desocupados, a aprovechar vacíos legales para levantar viviendas en azoteas, a construir parques para los ciudadanos hartos de vivir sin parque y al lado de un descampado.

La arquitectura, aliada tradicional del poder, ¿puede aliarse con la agitación?
Aunque hoy represente más el espectáculo que el compromiso social, puede aliarse con cualquiera. La arquitectura da un servicio igual a la Administración que a la gente sin hogar.

¿Se hizo arquitecto para demostrar que los arquitectos no son necesarios?

Desde pequeño tenía vocación de intervenir, de cambiar cosas en la ciudad. Ingenuamente, pensaba que siendo arquitecto podría hacer más cosas. Luego, con la educación que recibí me di cuenta de que no hacía falta. Se puede y se debe hacer una ciudad con otras herramientas que no son la arquitectura.

google

Monday, August 6th, 2007

como buscar lo que sea en google

Archivos DWG
http://www.google.cl/search?num=100&hl=es&safe=off&q=intitle%3A%22index.of%22+%28dwg%29+-html&btnG=Buscar&meta=

consejo: reemplaza DWG por lo que buscas… suerte

ciclo de conferencias 2007 / Humberto Eliash

Monday, July 30th, 2007

Estimados:
El próximo miercoles 1 de agosto 2007, retomaremos el ciclo de conferencias de los profesores, con la Conferencia de Humberto Eliash, como siempre a las 13 horas en el aula 2. Espero encontrarlos allí.
Saludos.
Jorge Morales Meneses

ciclo de conferencias 2007 / Humberto Eliash

el proceso constructivo de la Torre Eiffel

Wednesday, July 25th, 2007

Copypeist de marcvidal.cat  

el proceso constructivo de la Torre Eiffel

La estructura de la Torre Eiffel comenzó a construirse en 1887 para que sirviera como arco de entrada a la Exposición Universal, una feria mundial organizada para conmemorar el centenario de la Revolución Francesa.

el proceso constructivo de la Torre Eiffel

Manifesto incompleto de Bruce Mau

Tuesday, July 24th, 2007

COPYPEIST completo de un manifiesto incompleto de bruce mau

Bruce Mau Design

Manifesto incompleto de Bruce Mau

1. Permite que los acontecimientos te cambien. Tienes que estar deseando crecer. El crecimiento no es algo que te ocurre. Tú lo produces. Tú lo vives. Los requisitos del crecimiento son: que estés abierto a experimentar nuevos acontecimientos y dispuesto a ser cambiado por ellos.

2. Olvídate de lo bueno. Lo bueno es una medida conocida; es aquello en lo que todos estamos de acuerdo. Crecer no es algo necesariamente bueno. El crecimiento es una exploración intermitente que no necesariamente nos llevará a lo que estamos buscando. Mientras te apegues a lo bueno, nunca alcanzarás el verdadero crecimiento.

3. El proceso es más importante que el resultado. Cuando el resultado conduce al proceso, sólo llegaremos a donde ya hemos estado. Si el proceso conduce al resultado, quizás no sabremos a dónde vamos, pero sabremos que queremos estar ahí.

4. Ama tus experimentos (como amarías a un hijo feo). La emoción es el motor del crecimiento. Goza la libertad de considerar tu trabajo como maravillosos experimentos, intentos, ensayos y errores. Adopta un enfoque de largo plazo y permítete todos los días la diversión de fracasar.

5. Profundiza. Entre mayor profundidad alcances, más probable será que encuentres algo valioso.

6. Captura los accidentes. La respuesta incorrecta es la respuesta acertada en busca de una pregunta diferente. Acumula respuestas equivocadas como parte del proceso. Plantéate diferentes preguntas.

7. Estudia. Un estudio es un lugar para estudiar. Utiliza la necesidad de producir como una excusa para estudiar. Todos se beneficiarán.

8. Divaga. Permítete divagar sin propósito. Explora lo colindante. Evita los juicios. Deja la crítica para después.

9. Comienza donde sea. John Cage nos dice que el no saber dónde comenzar es una forma común de parálisis. Su consejo: comienza donde sea.

10. Todos somos líderes. El crecimiento ocurre. En el momento en que se dé, déjalo surgir. Aprende a seguir a otros cuando tenga sentido. Permite que cualquiera dirija.

11. Cosecha ideas. Limita las aplicaciones. Las ideas necesitan de una dinámica, de un flujo, de un ambiente generoso para sobrevivir.

12. No dejes de moverte. El mercado y su dinámica tienen la tendencia a reforzar el éxito. Resístelo. Permite que el fracaso y la capacidad de cambio sean parte de tu práctica.

13. Desacelérate. Apártate de la sincronía de los marcos de tiempo establecidos y te sorprenderán las oportunidades que se presentarán.

14. No seas “cool”. “Cool” es el temor conservador vestido de negro. Libérate de los límites de esta naturaleza.

15. Haz preguntas tontas. El crecimiento se alimenta del deseo y de la inocencia. Valora la respuesta, no la pregunta. Imagínate aprendiendo a lo largo de tu vida al ritmo de un niño.

16. Colabora. El ambiente que prevalece entre la gente que trabaja en equipo está lleno de conflictos, fricciones, discordias, gozos y un vasto potencial creativo.

17. _____________. Intencionalmente conservado en blanco. Deja espacio para las ideas que aún no has tenido y para las ideas de otros.

18. Desvélate. Cosas extrañas ocurren cuando has ido muy lejos, cuando llevas mucho tiempo despierto, has trabajado demasiado y estás aislado del resto del mundo.

19. Trabaja la metáfora. Cada objeto tiene la capacidad de representar algo distinto de lo que aparentemente es. Trabaja en lo que representa.

20. Asegúrate de correr riesgos. El tiempo es algo genético. El hoy es hijo del ayer y padre del mañana. El trabajo que haces hoy creará tu futuro.

21. Repítete. Si te gusta, hazlo otra vez. Si no te gusta, hazlo otra vez.

22. Inventa tus propias herramientas. Haz híbridos con tus propias herramientas para construir cosas únicas. Aun las herramientas más sencillas pueden construir avenidas completamente nuevas para la exploración. Recuerda que las herramientas amplifican nuestras capacidades, y que la más pequeña de éstas puede hacer una gran diferencia.

23. Súbete a los hombros de los demás. Puedes viajar más lejos montado en los logros de quienes te han precedido. Y desde ahí, la vista es mucho mejor.

24. Evita el software. El problema con el software es que todo el mundo lo tiene.

25. No limpies tu escritorio. Podrías encontrar por la mañana algo que no pudiste ver esta noche.

26. No participes en concursos en busca de reconocimiento. Simplemente no lo hagas. No es bueno para ti.

27. Sólo lee las páginas del lado izquierdo. Marshall McLuhan lo hacía. Si disminuimos la cantidad de información, dejamos espacio para lo que puede ser nuestra “ronchita”. 28. Crea nuevas palabras. Expande el léxico. Las nuevas condiciones demandan nuevas formas de expresión. La expresión genera nuevas condiciones.

29. Piensa con la mente. Olvida la tecnología. La creatividad no es un objeto-dependiente.

30. Organización = Libertad. La verdadera innovación en diseño, o en cualquier otro ámbito, ocurre en un contexto. Ese contexto es una suerte de empresa manejada como cooperativa. Frank Gehry, por ejemplo, sólo es capaz de crear Bilbao porque su estudio lo tiene contemplado en el presupuesto. El mito de una separación entre los “creativos” y los “de traje” es lo que Leonard Cohen define como un “encantador artefacto del pasado”.

31. No pidas dinero prestado. Nuevamente, es un consejo de Frank Gehry. Al mantener el control financiero, mantenemos el control creativo. Esto no es exactamente ciencia espacial, pero es sorprendente lo difícil que resulta mantener esta disciplina y cuántos han fallado en ello.

32. Escucha con atención. Todo colaborador que entra en nuestra órbita trae consigo un mundo más extraño y complejo de lo que jamás hubiéramos imaginado. Al escuchar el detalle y la sutileza de sus necesidades, deseos o ambiciones, hacemos coincidir su mundo con el nuestro y ninguna de las partes volverá a ser la misma.

33. Haz visitas de campo. La amplitud del mundo es mucho más grande que la de tu televisor o Internet; más profunda, interactiva, rentable y dinámica que cualquier ambiente simulado en computadora en tiempo real.

34. Comete errores más rápido. Esta no es mi idea; la pedí prestada. Creo que pertenece a Andy Grove.

35. Imita. No seas tímido al respecto. Intenta llegar tan cerca como puedas. Nunca recorrerás todo el camino, y la separación puede resultar realmente sorprendente. Sólo necesitamos observar a Richard Hamilton con su versión del gran vaso de Duchamp para ver lo rica, desacreditada y desaprovechada que es la imitación como técnica.

36. Improvisa. Cuando se te olviden las palabras, haz lo que Ella Fitzgerald: inventa algo más … pero no palabras.

37. Rómpelo, estíralo, flexiónalo, estréllalo, quiébralo, dóblalo.

38. Explora la otra orilla. Existe una gran libertad cuando evitamos adoptar el paquete tecnológico. No podemos encontrar la otra orilla porque estamos parados sobre ella. Intenta utilizar equipo con tecnología que se ha tornado obsoleta por un ciclo económico, pero que aún posee un rico potencial.

39. Los descansos para tomar café, los viajes en taxi, son invernaderos. El verdadero crecimiento con frecuencia ocurre fuera de los espacios en los que intentamos que se dé; en espacios poco ortodoxos — lo que el Dr. Seuss llama “el lugar de espera”. Hans Ulrich Obrist una vez organizó una conferencia sobre ciencia y arte con toda la infraestructura de una conferencia — recepción, pláticas, comidas, llegadas al aeropuerto — lo único que no hubo fue conferencia. Aparentemente el experimento fue altamente exitoso y gestó un ambiente de colaboración que aún persiste.

40. Evita marcar áreas. Sáltate las trancas. Las fronteras de la disciplina y los ambientes regulatorios son intentos de controlar la tormentosa vida creativa. Comúnmente son esfuerzos entendibles para ordenar los procesos evolutivos complejos. Nuestro trabajo es saltar trancas y atravesar campos.

41. Ríete. La gente que visita nuestro estudio con frecuencia comenta sobre cuánto nos reímos. Desde que soy consciente de ello, lo utilizo para medir qué tan cómodamente nos estamos expresando.

42. Recuerda. El crecimiento sólo es posible como producto de la historia. Sin memoria, la innovación se convierte en mera novedad. La historia da rumbo al crecimiento. Pero la historia nunca es perfecta. Cada recuerdo es una imagen degradada o recompuesta de un momento o acontecimiento previo. Esto es lo que nos hace conscientes de que se trata del pasado, y no del presente. Ello significa que cada recuerdo es nuevo, que se trata de algo diferente de su fuente y con un gran potencial de crecimiento propio.

43. Dale el poder a la gente. El juego sólo puede ocurrir cuando la gente siente que tiene el control sobre su vida. No podemos ser agentes libres si no somos gente libre.

EL TÚNEL DE LAS METÁFORAS: PERCEPCIÓN DE LA VIVIENDA Y DEL ENTORNO URBANO COMO EXPERIENCIA ARTÍSTICA

Friday, July 20th, 2007

Copypeist de  Silvia López Rodríguez, Universidad de Granada

El túnel de las metáforas (Resumen)
La arquitectura contemporánea viene caracterizada por un predominio del sentido de la visión en su percepción, lo que ha producido un empobrecimiento en la percepción de los espacios urbanos. El arte contemporáneo, por otra parte, ofrece una percepción multisensorial del espacio, promovida por el surgimiento del género de la “instalación” como medio de expresión artística.

En esta comunicación plantearemos cuestiones tales como la vivencia del espacio urbano más allá de la pura visualidad, y tomando como ejemplo la obra de la artista francesa Louise Bourgeois plantearemos cómo la forma de la vivienda responde a unas características simbólicas determinadas por aspectos culturales, perceptivos y de características personales del habitante. Por último finalizaremos con algunas reflexiones a modo de conclusión.

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Curiosos fenómenos acústicos del Templo del Cielo en Pekín

Monday, July 9th, 2007

Copypeist de acusticaweb

El Templo del Cielo es el máximo exponente que ha quedado del arte Ming, y durante más de 500 años fue el corazón del imperio. Es el templo más majestuoso y espléndido de Pekín y cita obligada de todos los turistas.

El Templo del Cielo se sitúa al sur de Pekín y estuvo dedicado a las ceremonias imperiales de oración y ofrendas de sacrificios a los Dioses del Cielo y la Tierra. Con 2,7 millones de m² de superficie total, es el mayor templo existente en China y es tres veces más grande que el Palacio Imperial. Hoy en día, el sitio ha pasado de ser un conjunto de templos-altares a convertirse en uno de los mayores parques públicos de la ciudad.

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Templo del Cielo en Pekín

frank gehry + sydney pollack

Monday, July 2nd, 2007

Trailer de la pelicula de frank gehry
[youtube KFYRujeeJIA]

Pagina Oficial
frank gehry + sydney pollack

Bonus: Gehry en los simpsons
[youtube MRuNT8eXU8k]

mujeres en el arte

Tuesday, June 26th, 2007

[youtube nUDIoN-_Hxs]

sencillamente…. excelente

Archivos imposibles

Thursday, June 14th, 2007

COPYPEIST DE A-DESK

A partir de Peter Piller: Arrows (ProjecteSD, Barcelona)
Archivos imposibles
NTSE BADIA
La necesidad de archivar, de ordenar y de estructurar el conocimiento, como forma de aprehender la realidad son intrínsecas a la naturaleza humana. La biblioteca de Alejandría o la Enciclopedia de Diderot y D’Alembert son ejemplos paradigmáticos tanto del intento de elaborar registros objetivos y exhaustivos como de su imposibilidad, de su fracaso. Fue Michel Foucault quien introdujo la noción de archivo en el espacio de la reflexión filosófica para evidenciar la no existencia de un espacio que recoja ordenadamente todo cuanto hay que saber, porque todo cuanto hay que saber excede cualquier límite y tiene tantos itinerarios, recorridos y bibliotecas posibles como individuos interrogan la tradición. Jacques Derrida llamaba a la conciencia de esta imposibilidad de acotar el conocimiento “el mal de archivo”.

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piller1.jpg

Accesibilidad

Tuesday, June 12th, 2007

Algunas medidas e imagenes relativas a acesibilidad en arquitectura
Accesibilidad

[Generación de Contenidos + Medios + Autogestión + Representación]

Monday, June 11th, 2007

0300VD.COM cita a su primera 0300VD.COM
Auditorio de la Facultad de Arquitectura PUC
[Lo Contador / Comendador 1916 / Santiago / Chile].

convocatoria-0300vd.gif

CONCEPTOS
La convocatoria estará regida por el siguiente paquete de conceptos:
[Generación de Contenidos + Medios + Autogestión + Representación]
Conceptos genéricos a cualquier disciplina que bien podrían condecirse con una cierta actitud.
Todo lo que individualmente [y en el contexto propuesto] puedan implicar.
Y cómo éstos han llegado a afectar [y/o informar] a la Arquitectura.


EXPOSITORES

Los personajes invitados a exponer de acuerdo a los conceptos anteriores son:

José Miguel Villouta_ Panelista del programa televisivo S.Q.P.
Patricio Fernández Chadwick_ Ex Director y Fundador de la publicación The Clinic.
Rodrigo Tisi_ Arquitecto. Magister PUC.

Estos expositores tienen un discurso [explícito o implícito] que posee relaciones intrínsecas con el paquete de conceptos.
Cada personaje hablará de lo que sabe [desde el campo disciplinar en el que se inserta].
Las relaciones con Arquitectura son entonces, posteriores a las exposiciones.


MODERADOR

La moderación de la discusión quedará a cargo de:
Rodrigo Pérez de Arce_ Arquitecto PUC Postgrado AA.

CIERRE
The Ganjas en vivo.


*VIDEO [PROMOCIONAL] ITINERANTE
Desde el Lunes 11 al Jueves 14 de junio, estará circulando un video promocional por distintas Facultades de Arquitectura de Santiago de Chile [prontamente en otras ciudades].
Esperamos que puedan asistir a la convocatoria y que sigan visitando la página, se despide

Equipo 0300VD.COM

Arquitectura autonoma

Friday, June 1st, 2007

COPYPEIST de ETSAV
Primeras manifestaciones del principio disyuntivo
¿Cuándo se manifestó por primera vez el “principio disyuntivo” al que me refería en la lección anterior, citando a Eugenio Trias, como diferencia fundamental entre el arte moderno y el arte de tiempos anteriores? (…)

Ledoux: cementerio de la ciudad ideal de Chaux,
Ledoux: cementerio de la ciudad ideal de Chaux,

DUBAI

Thursday, May 24th, 2007

// si uno gira el mapa y coloca al centro DUBAI, podran comprobar efectivamente que estamos al medio //

imagenes de dubai

Oikema

Thursday, May 3rd, 2007

COPYPEIST de vailima,
El vocablo griego significa edificio, vivienda. Siempre me ha atraído la arquitectura y desde hace años soy una admiradora incondicional de Adolf Loos y la Viena de fin de siglo y ya conocen ustedes mi pasión por el románico. La historia de esta disciplina no admite, por lo general, ningún tipo de frivolidad como sabiamente apunta un amigo mío (J.G.A.) por lo que al contrario de lo que pueda ocurrir con la pintura o la escultura, el público se siente alejado de ella tanto como podría sucederle a una persona que no ha escuchado nunca ópera y su primer contacto con ella surge a través de Wagner.(…)

Oikema

La Tetera de Utah [The Utah Teapot]

Wednesday, May 2nd, 2007

COPYPEIST de MMUG

¿Alguien se ha preguntado alguna vez de donde proviene el icono de la tetera en los softwares de modelamiento 3D?. Ante esta trascendental trivia y mi consecuente rato de ocio me puse a investigar.
La Tetera de Utah [The Utah Teapot]

vivienda de la edad de piedra

Monday, March 5th, 2007

Reconstruccion de una vivienda de la edad de piedra

Blum

Friday, March 2nd, 2007

Dynamic Spaces, estandar de organizacion de cocinas segun BLUM